培养方向：本专业主要培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，掌握现代教育技术基础理论和专业知识，具备现代教育技术基本实践能力，从事信息技术教育、学校信息化建设和管理工作的人才。

主干课程：现代教育技术、教学系统设计、信息技术教材教法、计算机辅助教育、课件设计与开发、课程设计与开发、网络课程设计与开发、教育电视节目制作、数字摄影技术等。

专业核心能力：具有中小学信息技术教育教学能力、具有多媒体课件设计与制作能力、具有网络课程设计与开发能力、具有教育电视节目设计与制作能力。

就业方向：中小学信息技术教师，中小学教育资源设计与开发人员，还可以在中小学现代教育技术中心从事与信息技术应用、管理、维护和服务相关的工作，可以在企业、公司和专业培训机构从事多媒体和网络教学资源的设计开发工作，亦可以在数字媒体与影视技术行业有所发展。

本专业特色：现代教育技术教育专业招生对象：高中毕业生，学制三年。

本专业素来秉承与时俱进的理念、积极倡导变革，以创新教育为核心构建新的课程结构，基于新技术探讨新的教学手段和方法，使我校三年制现代教育技术专业学生能适应21世纪社会和教育发展的时代要求。

学生在本专业可以系统学习中小学信息技术教学知识、训练教学技能；学习多媒体计算机知识及多媒体课件的设计与开发技术；学习电视、影音作品摄录编的技术和方法；学习计算机原理与应用理论；学习计算机编程与开发理论。

为了有效提高学生的实践技能，本专业高效运用我校计算机校园网、计算机房、CAI实验室、电视教材制作实验室等现代化实验基地，使学生亲身经历各种媒体素材的收集、加工、设计与开发过程，亲身体验各种传媒系统的运作与维护过程。

数学教育专业课程架构

教师部分科研成果

学生课堂学习成果

近几年学生部分获奖证书